5月21日上午，马克思主义学院中国化马克思主义教研室组织了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程第七章“‘三个代表’重要思想”的集体备课活动。学校教育教学质量督导评估专家董铁军、程乐森参加集体备课并给予了具体指导，中国化马克思主义教研室教师参与集体备课。

备课活动由马晓涵老师作为主讲人，她详细阐述了“三个代表”重要思想的形成背景、核心观点和历史地位。马晓涵老师结合丰富的历史资料和案例，将理论与实践相结合，为教师们呈现了一堂内容丰富且生动的思政课。在随后的集体讨论环节，教师们围绕“三个代表”重要思想的教学设计、案例引用以及重难点突破等方面进行了深入的交流和研讨。大家各抒己见，分享了自己在教学过程中的经验和心得，共同探讨了如何更好地将“三个代表”重要思想融入思政课程中，提升学生的学习兴趣和理解深度。

学校督导专家充分肯定了此次备课工作，并对相关教学工作提出了四点要求：一是要创新教学方法和手段，采用互动式、讨论式等多种教学方式，激发学生的学习兴趣；二是要进一步深化课堂教学改革，切实提高学生参与教学的积极性；三是要关注学生的反馈与需求，为他们提供有针对性的指导和帮助；四是要有饱满的激情，进一步提升教学的感染力。